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Description
Wenn jemals ein Unterrichtsfach eine fröhlich aufstrebende und an fruchtbaren Anregungen reiche Entwickelnng durchgemacht hat, so ist es sicher der neusprachliche Unterricht unserer Tage, und der heutige Neu-philolog darf sich gliicklich schätzen, dass sein Los in die Jetztzeit herein-gefallen ist. So weit wir zurückblicken können in der Geschichte dieses Faches, giebt es keine Periode, die auch nur annähemd die Summe von Fortschritten aufzuweisen hätte, wie sie seit etwa fünfzehn Jahren auf diesem Gebiete zu verzeichnen sind. Yiele Aufgaben bleiben noch für die Zukunft ubrig, aber der Gesamteindruck drängt sich auch dem fliichtigen Beobachter auf, dass der neusprachliche Unterricht zu unserer Zeit eine unleugbare Wandlung zum Bessern erfahren hat, und dass er eine bedeutende Zukunft erhoffen darf.
ISBN
978-2-38236-023-1
Publication Date
2020
Publisher
Livre de Lyon
City
Lyon
Keywords
neusprachlichen Unterricht, modern language, german, Deutsche
Disciplines
German Linguistics | Language and Literacy Education | Linguistics | Modern Languages | Other German Language and Literature | Other Linguistics
Recommended Citation
Hartmann, Karl August Martin, "Die Anschauung im neusprachlichen Unterricht" (2020). Philology. 5.
https://academicworks.livredelyon.com/philology/5

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